MAQUETA SISTEMA SOLAR

 Materiales:

Cola blanca de bote grande de 1 litro

4 Brochas

Agua

Tupperware

Temperas de bote grande (color blanco, negro, azul, magenta, cían, amarillo.)

12 Globos de tamaño normal y 4 de tamaño grande

Hilo de Nylon

Papel de periódico             

 Pasos que seguimos durante la realización de nuestro sistema solar

15/11/17: terminamos el abecedario científico y lo pusimos en el hall.

16/11/17:comenzamos con nuestra maqueta del sistema solar.

Entre todos creamos la escala de los planetas que más se adecuaba a nuestro proyecto y, a continuación,  comenzamos a inflar los globos aunque nos fue en vano.

22/11/17:una vez ya obtenidos Júpiter,Saturno y Urano,los recubrimos con cola y dos capas de papel de periódico para que la estructura se endureciera y así poder pinchar el globo.

29/11/17:terminamos de hacer los planetas que nos quedaban y los nombrados en la fecha anterior fueron dados una nueva capa de cola y papel de periódico.

Al terminar,comenzamos a pintarlos todos.

30/11/17:continuamos pintando.

13/12/17:tuvimos que hacer de nuevo Júpiter, revivimos Saturno y la sesión terminó con una segunda capa de cola.     

https://youtu.be/sUqmamlW9cc   

Razones por las que pensamos que la ciencia no es cultura.

Mi opinión sobre el texto de Antonio Vela Pons es que tiene razón y deberíamos buscar métodos para que la sociedad entienda que la ciencia es cultura y debemos tenerla presente en nuestras vidas.

Según mi punto de vista, el que la gente piense que la cultura es solo el arte (literatura, historia, dibujo etc..) tiene origen en la presión de la iglesia sobre la ciencia desde hace tiempo (aunque actualmente no sea así).
La iglesia siempre ha hecho ver a la sociedad que la ciencia y la razón no estaban en lo cierto y que el mejor camino era ceñirse a los conocimientos que ofrece la biblia y la religión.

Por eso, ahora, sigue habiendo esa “discriminación” e ignorancia de la gente hacia la ciencia (repito, aunque ahora la sociedad sea menos religiosa y la iglesia menos opresora).

En definitiva, hay que hacer algo para eliminar esos prejuicios de la ciencia que tenemos, despertar nuestra curiosidad, informarse y enriquecerse de conocimientos porque la ciencia esta en nuestro día a día y en nuestra vida en forma de cosas reales (enfermedades, tecnología, relaciones con las personas, fenómenos meteorológicos etc...) y en forma de cultura.